Bienvenid@s a la segunda unidad didáctica " Comprensión de Lectura" la cual permitirá abordar un texto con más criterios, si se tiene en cuenta que el propósito siempre habrá de ser no sólo la comprensión y la interpretación sino también la construcción de significado; buscando que los aprendizajes estén orientados hacia la construcción de saber.
- Problemática de la lectura en
- Niveles de construcción de significado
- Niveles de movilidad de la información en un texto escrito
Docente:
Luz Dory Gonzalez R.
Lic. Educación, Español y Literatura U. de A.
dorisgoro@une.net.co
1 comentario:
Qué buen trabajo
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